Ετικέτα: Ελληνική Παιδεία

Γράφει ο Πέτρος Ι. Νικολού, μαχόμενος Δικηγόρος Αθηνών, Νομική ΕΚΠΑ    Παρερχομένων των ετών, αντιλαμβάνεται κανείς όλο και περισσότερο γιατί οι δυνάμεις που φωνασκούν για πρόοδο, ασπάζονται τον εκσυγχρονισμό και τύπτουν τα στήθη των επί εδάφους για την όλο και μεγαλύτερη εκκοσμίκευση του κράτους και της κοινωνίας αποστρέφονται εμμανώς τα ευσεβή ήθη ενός ενδόξου παρελθόντος ευγενείας, τιμής και υπερηφάνειας. Ο απλούστατος λόγος έγκειται στην ασυναγώνιστη σύγκριση του δικού τους πολιτισμού, των παθών, του ατομικισμού και της απόλυτης δυστυχίας, με εκείνον της προγονικής αρετής που κατεύγαζε από το ύψος και την…

Περισσότερα

Γράφει η Ραφαηλία Μπαζτή, μέλος της Ε.Ο.Ν. Χαλκιδικής   Ελληνική Παιδεία: Είναι αμφίβολο αν μπορούμε να τοποθετούμε τον όρο «Ελληνική» μπροστά από την λέξη «Παιδεία» και να εννοούμε το εκπαιδευτικό σύστημα στην πάλαι ποτέ ελληνοχριστιανική χώρα μας . Μαθητές και εκπαιδευτικοί τηρούν κατά γράμμα τις ευρωπαϊκές αρχές, ιδεολογίες και οδηγίες αποβλακώσεως, αποκοιμήσεως και υποτιμήσεως των ιδεών ταύτης της Πατρίδος. Πέρασε η ημέρα μνήμης θανάτου του Μακεδονομάχου Παύλου Μελά και είναι σχεδόν βέβαιο πως σε κανένα σχολείο δεν άκουσαν τα παιδιά από τα χείλη των καθηγητών/δασκάλων τους ούτε μια φράση για…

Περισσότερα

Γράφει ο Διονύσιος Σ. Δραγώνας, Τελειόφοιτος Νομικής NUP    Ερωτηθείς από την Μάρα Ζαχαρέα για την ίδρυση μη κρατικών Πανεπιστημίων ο Πρωθυπουργός απάντησε μεταξύ άλλων τα εξής: «Με όρους και προϋποθέσεις, όμως, που μας κάνουν να είμαστε σίγουροι ότι δεν πρόκειται να έχουμε πανεπιστήμια «πολυκατοικία», τα οποία απλά να δίνουν ένα πτυχίο.» Ουσιαστικώς, ο πρωθυπουργός εδώ επιθυμεί να δώσει την εντύπωση πως τα ιδιωτικά Πανεπιστημιακά ιδρύματα δεν θα αποτελούν πολυκαταστήματα αγοράς πτυχίων από τους φοιτητές, αλλά σχολές οι οποίες, για να αποφοιτήσει κανείς, δεν θα είναι τόσο εύκολο και απλό.…

Περισσότερα

Γράφει ο Ελευθέριος Ανδρώνης    Τρεις υπέρλαμπροι φωστήρες του πνεύματος. Τρεις ακλόνητοι στύλοι της Εκκλησίας και των γραμμάτων. Τρεις επιφανείς άγιοι που μπόλιασαν τη μόρφωση με την ορθόδοξη πίστη. Οι Άγιοι Τρεις Ιεράρχες, είναι οι τρεις πύρινες ρομφαίες που ορθοτόμησαν την ανθρωπότητα με τον θεόπνευστο λόγο τους. Θεοφόροι Πατέρες, άφταστοι θεολόγοι, δεινοί ρήτορες, πανεπιστήμονες, διδάσκαλοι, προστάτες της ελληνικής Παιδείας και των Γραμμάτων, εμφύσησαν ελληνοχριστιανική ψυχή στην εκπαίδευση και τη φωταγώγησαν με φως Χριστού. Αυτός είναι και ο βασικός λόγος που σήμερα εξορίζεται η αργία των Τριών Ιεραρχών από την εκπαίδευση,…

Περισσότερα

Γράφει ο Τάκης Θεοδωρόπουλος, συγγραφέας, Φιλόλογος    Για να είµαι ειλικρινής, δεν είμαι σε θέση να κρίνω την αξιολόγηση της περίφημης PISA. Οχι επειδή δεν είμαι εκπαιδευτικός. Ενα αξιόπιστο σύστημα που μπορεί να κρίνει την αποτελεσματικότητα της μέσης εκπαίδευσης δεν αφορά μόνον τους εκπαιδευτικούς. Στα φετινά αποτελέσματα μου έκανε εντύπωση ότι, εκτός από τη χώρα μας, απέτυχαν σχεδόν όλες οι μεγάλες ευρωπαϊκές –Γαλλία, Γερμανία, Ολλανδία–, ακόμη και η χώρα που προβάλλεται ως πρότυπο της μέσης εκπαίδευσης, η Φινλανδία. Αν δεν κάνω κάποιο σοβαρό λάθος, πρώτευσαν η Σιγκαπούρη και η Ιαπωνία,…

Περισσότερα

Γράφει ο Δημήτριος Νατσιός, Θεολόγος, Παιδαγωγός Δημοτικής Εκπαιδεύσεως    Ερωτώ: τέλειωνε ποτέ μαθητής του Δημοτικού, χωρίς να γνωρίζει το απολυτίκιο της Γέννησης του Χριστού; Το θαυμάσιο «Η Γεννησίς σου Χριστέ ο Θεός ημών…». Ή ακόμη το εκπληκτικό Κοντάκιο «Η Παρθένος σήμερον…». Ή το «Πιστεύω». Ποιος τα μαθαίνει αυτά σήμερα στα παιδιά, που έχουμε σιχαθεί τα γλυκανάλατα φράγκικα μουρμουρητά; Που αφήσαμε τα πάντερπνα λόγια των αγίων, τα οποία γαληνεύουν τις πεινασμένες ψυχές των παιδιών – «από την Ευρώπη γυρίσαμε πεινασμένοι», έγραφε ο Σεφέρης – και τα «ταϊζουμε» με τα ξέψυχα, μίζερα…

Περισσότερα

Γράφει ο Πέτρος Ι. Νικολού, Δικηγόρος Αθηνών, Νομική ΕΚΠΑ    Ο χειμαρρώδης κατακλυσμός από τα θηριώδη προβλήματα της επικαιρότητος, τα οποία μονοπωλούν διαρκώς το ενδιαφέρον μας, απομυζούν την καθημερινότητά μας και εξαντλούν την υπονομή, τις αντοχές και τα αντανακλάστικά μας, περιθωριοποιεί στη συνείδησή μας όλο και εντονότερα ζητήματα αναγόμενα στην ανθρωπολόγική μας συγκρότηση, την ταυτότική μας αυτογνωσία και την δομή και εξέλιξη της σκέψεώς μας ως ελλόγων όντων προορισμένων για κοινωνία με το θείο, τον επουράνιο κόσμο των ψυχών. Η θεμελιώδης διάκριση ανάμεσα στον άνθρωπο και το βασίλειο των ζώων,…

Περισσότερα